Математика
Тема:Перевірка множення діленням. Складання і розв`язування задачі за поданим виразом та скороченим записом. Розв`язування рівнянь
1. Пригадаємо вивчене, попрацюємо за слайдом
Запам`ятай!!!
2. Обчислюємо вирази і записуємо у робочий зошит
3. Складання і розв`язування задачі за поданим виразом та скороченим записом
Розгляньте слайд і складіть задачу
Наприклад: Було 100 л березового соку. Продали 73 л. Решту розлили в 9 банок. По скільки літрів березового соку було в кожній банці?
4. Розв`яжіть задачу та запишіть у зошит
Підказка: задача на 3 дії
5. Розв`яжіть рівняння у робочому зошиті
6. Пропоную переглянути відеоролик і пограти в гру, а також повторити вивчені випадки множення і ділення
7.Дайте відповіді на питання
Молодці, діти! Ви гарно попрацювали!!!
Фізична культура
Виконайте комплекс вправ ранкової гімнастики
Переглядаємо відео і виконуємо
Українська мова
Тема:Розпізнавання дієслів у реченнях. Спостереження за роллю дієслів у реченнях і текстах
1. Робота в зошиті
2. Запишіть у зошиті доповнені прислів`я і приказки
3. Гра «Ярмарок слів»
- Діти, пригадайте що таке ярмарок?
- Пам'ятаєте, як ми ярмаркували!
У нас буде не простий ярмарок, а особливий. Ми будемо купувати слова, але не всі підряд , а тільки дієслова.
Давайте повторимо, що ж це за слова, щоб ми не купили зайвого.
Починаємо ярмаркувати! Куплені слова записуємо у зошиті.
*Книга, співати, танцює, квіточка, читати, коник, телефон, малює, гуска, дзвінкий, писати, сміється.
Маю надію, що всі зробили вдалі покупки😉
4. Робота з підручником.
Вправа 395 (1 і 3 завдання письмово)
Вправа396 (письмово)
Літературне читання
Тема:Ознайомлення з життям і творчістю Астрід Ліндгрен.
А. Ліндгрен "Про Карлсона, що живе на даху" (уривок)
1. Працюємо за слайдами
2. Перегляньте буктрейлер за повістю Астрід Ліндгрен "Малий і Карлсон, що живе на даху"
3. Перегляньте відеоролик і ознайомтеся з життям і творчістю Астрід Ліндгрен
4. Робота з підручником с152(прочитати)
5. Прочитайте уважно слова(2-3 рази)
Словникова робота
6. Прочитайте уривок казки А. Ліндгрен "Про Карлсона, що живе на даху" с.153-154
7. Гра «Чи уважний ти читач?».
Зіграти хочеться мені з тобою друже в «Так» чи «Ні»,тобі питання задаю,готуй же відповідь свою.
* Астрід Ліндгрен- видатна шведська письменниця ( так чи ні)
*Астрід Ліндгрен написала історії: про Русалоньку(так чи ні)
*Карлсон літав завдяки тому, що на спині у нього був пропелер(так чи ні)
* Карлсон постійно себе вихваляв(так чи ні)
*Малюку було дев’ять років(так чи ні)
- Молодці! Уважні читачі.
Я у світі
Тема: Будь-який вчинок завжди має наслідки. Практична робота: розв`язання прогностичних задач "Що буде, якщо..."
1.Розгляньте слайди і поміркуйте 🤔Дайте відповіді на запитання
- Чи правильно поводять себе діти на цьому слайді?
- Чи подобається вам поведінка дівчинки? Чому?
-Чи правильною є поведінка хлопчиків?
-Чи вчинили ви б так само, як цей хлопчина?
- Чи схвалюєте ви дії хлопчиків?Що можна їм порадити?
- Якої дитини вчинок ви схвалюєте?
Запам`ятай!!!
2. Практична робота. Поміркуйте, що може трапитись, якщо:
3. Підсумок уроку. Робимо висновки
-Діти, я бажаю вам лише хороших вчинків, щоб ваша совість завжди була чистою
Р.S. Спілкування проводимо у Viber у групі" Наша шкільна родина", виконані завдання висилайте мені у приват для перевірки
Немає коментарів:
Дописати коментар