середа, 29 квітня 2020 р.

Четвер, 30 квітня


Природознавство

Тема:Яке значення має кровообіг? Кровоносна система.

Діти, ми продовжуємо вивчати організм людини і сьогодні ознайомимося з кровоносною системою.Прошу уважно переглянути  відео-пояснення.

Запам'ятайте!!!






Робота з підручником с.157-159 (прочитати, дати відповіді на запитання)

Робота в зошиті с.59

-Давайте перевіримо, як ви запам'ятали. 





Основи здоров'я

Тема:Уява і здоров'я. Творчі здібності дитини.

Завдяки уяві людина може передбачати свої майбутні дії та результати. Уява допомагає розвивати творчі здібності, а заняття творчістю дарують радість, задоволення, покращують настрій і здоров'я.







Запам'ятайте!!!


Робота з підручником. с.130-132 (опрацювати)

Перегляньте мультфільм "Охоронці здоров'я"


Робота в зошиті с.44


Музичне мистецтво

Тема:Марші української землі

Україна- край козацької слави. Протягом кількох століть козаки мужньо захищали свободу рідної землі. А допомагала їм у цьому музика. Попереду козацького війська йшли музики і підбадьорювали бійців мужніми маршами.

 На сьогоднішньому уроці ми познайомимося із маршами української землі. Отже, переглядаємо відео урок і навчаємось.


Образотворче мистецтво

Тема:Технічні прийоми роботи гуашевими фарбами. Виконання композиції "Цвіт яблуні"

Обладнання: кольоровий папір або картон, гуаш або акварельні фарби, пензлик, вода.

Прочитайте вірш "Цвіт яблуні"

Сьогодні ми виконаємо композицію "Цвіт яблуні"

Перегляньте відео як можна намалювати цвіт яблуні


Для роботи приготуйте  кольоровий папір або картон, гуаш або акварельні фарби, пензлик, воду.

Послідовність виконання роботи

Виставка учнівських робіт

На минулому уроці ми ділилися враженнями від святкування Великодня і малювали композицію "Веселе свято". Давайте разом поринемо у приємні спогади і переглянемо ваші роботи.















Хороших вихідних у колі сім'ї!

вівторок, 28 квітня 2020 р.

Середа, 29 квітня

                             
Математика

Тема:Ділення трицифрового числа на двоцифрове шляхом випробовування.

-Діти, приготуйте зошит, ручку напишемо математичний диктант на повторення теми "Частини.Дроби". Переглядаємо відео і записуємо математичний диктант.


Сьогодні ми будемо ділити трицифрове число на двоцифрове шляхом випробовування. Давайте пригадаємо, як ми ділили двоцифрове число на двоцифрове. Перегляньте відео

Виконайте завдання письмово в зошиті.


Розв`яжіть задачу письмово в зошиті

Діти, вчора ми вчились визначати час за годинником. Пригадаємо вивчене. Запишіть у зошиті, котру годину показує кожен годинник.





Літературне читання

Тема:За Б.Комаром "Як співає соловейко?"Л.Забашта "Дивосвіт, дивосвіт..."

Прочитайте скоромовку 3-4 рази


Сьогодні ми прочитаємо текст за Б.Комаром "Як співає соловейко?"


Робота з підручником. с.170 Прочитайте текст "Як співає соловейко?"

Дайте відповіді на запитання.

Діти, послухайте спів солов`я


Сьогодні також ми прочитаємо вірш  "Дивосвіт, дивосвіт...", який написала Любов Забашта. Послухайте вірш. 

Робота з підручником. с.170-прочитайте виразно вірш.

Пройдіть тести в зошиті.

1. Хто написав текст "Як співає соловейко?"
а) Микола Сингаївський 
б) Борис Комар 
в) Марія Познанська
2.На кого був схожий соловейко?
а)  на жайворонка 
б) на горобчика 
в)на зозулю 
г) на синичку
3. Які очі в соловейка?
а) сині, маленькі 
б) сірі, великі 
в) чорні, великі 
г) чорні, маленькі
4. Хто автор вірша "Дивосвіт, дивосвіт"?
а) Леся Українка 
б)Любов Забашта 
в) Марія Познанська 
г)Дмитро Павличко
5. Віднови рядки вірша.
Ліс, і річка , і поля -
а) це моя земля ! 
б) це ж усе моя земля ! 
в) це рідна земля моя !


Фізична культура

Переглядаємо відео і виконуємо загальнорозвивальні вправи


Українська мова

Тема: Закріплення вивченого про часові форми дієслова.

Діти, давайте переглянемо відео і пригадаємо все, що ми раніше вчили про дієслово.

Пригадали вивчене про дієслово, а тепер починаємо працювати. Запишемо завдання каліграфічної хвилинки



У зошиті записуємо дієслова в три колонки, як показано на слайді знизу



Зробимо підсумок уроку


Трудове навчання

Тема:Виготовлення та оздоблення виробів об'ємної форми.

Обладнання:паперова коробка середнього розміру з-під соку, кольоровий папір та картон, клей, ножиці.

Сьогодні ми будемо виготовляти підставку для канцелярії.



Повторимо правила безпечного користування ножицями та клеєм

Практична робота. Виготовлення підставки для канцелярії

Послідовність виконання роботи










29 травня, п'ятниця

Літературне читання Тема:Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік. - Діти, ось і настало довгоочікува...